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中班主题活动有趣的纸条龙8国际(唯一)官方平台教案反思

日期:2020-01-21来源:幼儿园学习网

中班主题活动有趣的纸条龙8国际(唯一)官方平台教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,体验和纸条游戏的乐趣,培养幼儿的想象创造能力及动手表现能力,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看有趣的纸条龙8国际(唯一)官方平台教案吧。

   设计思路:
  纸很软,容易折成各种形状,纸很轻,容易在空中飘飞。孩子们对于纸的玩法兴趣比较浓厚。整个活动,通过“生生互动、师生互动”,以及与材料的互动,来发展幼儿的语言表达能力、想象力、动手操作能力,具有较强的教育价值。

  活动目标:
  1、体验和纸条游戏的乐趣。
  2、培养幼儿的想象创造能力及动手表现能力。
  3、初步了解纸的相关特征,例如:易折性及轻盈性等。
  4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。

  活动准备:
  各种鲜艳的纸条,坐垫,音乐,胶水,抹布等

  活动过程:
  一、我的纸条会跳舞。
  1、挖宝游戏导入,引出纸条,教师表演纸条跳舞,引起幼儿兴趣。
  2、幼儿每人一根纸条跟教师一起跳舞。
  3、纸条宝宝都都跳累了,快让他们躺在我们的脚边休息一下吧。

  二、我的纸条真有趣。
  1、认识我的纸条。
  (1)你的纸条是什么样子的?
  (2)你来摸一摸有什么感觉?
  (3)你的纸条像什么?让幼儿发挥想象,充分讲述。
  2、纸条变魔术。
  (1)“老师的纸条还会变魔术呢”教师演示几种让纸条变形的方法,吸引幼儿注意。
  (2)幼儿自主来变魔术。
  (3)教师请个别幼儿上来表演自己把纸条变成了什么?
  (4)纸条为什么能变成各种东西?
  小结:我们用的这些纸很软具有易变形性。
  3、我和纸条做游戏。
  “我的纸条宝宝变成一条小虫子爬到我的头上了,请你也把自己的纸条变成毛毛虫爬到你的额头上。”
  (1)进行游戏1:大风小风
  “毛毛虫还能爬到哪里去?”
  (2)进行游戏2:贴一贴,动一动。
  小结:纸很轻,有风就容易被刮的四处飞,污染我们的环境,所以我们要随手收拾好不用的纸张,不能随处乱丢。
  4、纸条变裙子。
  “现在我们就把我们手中的纸条变成一件漂亮的裙子吧。”教师和幼儿一起把手中纸条做成美丽的裙子。引起幼儿装扮自己的兴趣。

  三、我的纸条真能干
  1、介绍玩法,提出要求。
  2、幼儿动手装扮自己。
  3、向教师展示自己的作品。

  活动延伸:
  区域活动中,组织幼儿玩纸条变魔术的游戏。

  活动反思:
  本活动坚持以幼儿为主体,教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境,充分发挥幼儿的自主性,使幼儿在自由、开放的环境中建构新的知识经验。而教师坚持做一个“热情而积极的鼓励者、支持者,有效而审慎的引导者”,根据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导给予启发帮助,使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣,以情激学,激发了幼儿的好奇心和求知欲望,充分发挥了师生互动作用,使幼儿在真实的情感体验中学习,变被动为主动,真正体现了“以人为本”的教育思想。

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